Posts

A) Kepentingan Penggubalan Akta Pendidikan 1996 Ke Arah Melestarikan Pendidikan Malaysia

 Nur Saffiya Husna Binti Burhannuddin D20202097479 Apa itu Akta Pendidikan 1996? Akta Pendidikan 1996 merupakan lanjutan kepada Akta Pelajaran 1961. Akta Pendidikan 1996 merupakan sebuah undang-undang atau dasar konsepsual yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM). Melalui dasar yang ditetapkan merangkumi keseluruhan aspek kurikulum dan kokurikulum dalam proses pengajaran dan pembelajaran (PdP). Akta ini merupakan sebuah perundangan baru yang mengekalkan peruntukan yang lebih releven berbanding Akta Pelajaran 1961. Antara pembaharuan yang dilakukan oleh pihak KPM adalah, dalam Akta Pelajaran 1961, dasar utamanya adalah menubuhkan satu Sistem Pendidikan Kebangsaan yang mampu memenuhi keperluan negara serta meningkatkan kemajuan negara dari segi ekonomi, sosio-budaya dan politik. Dasar ini boleh dikatakan sebagai sebuah dasar yang releven pada tahun tersebut, tetapi menjelang era-21, perubahan dari segi digital dan teknologi maklumat berkembang dengan pesat. Perkara ...

B) Perbandingan Kandungan Akta Pendidikan 1996 Dan Akta Pelajaran 1961 Dalam Mempengaruhi Perkembangan Pendidikan Di Malaysia

Hellyna Anak Maja D20202097479 b) Perbandingan Kandungan Akta Pendidikan 1996 dan Akta Pelajaran 1961 dalam mempengaruhi perkembangan pendidikan di negara. 

C) Analisis Kandungan Akta Pendidikan 1996 Dan Komponen Peraturan Berkaitan Institusi Pendidikan Dan Kurikulum

Image
 HELLYNA ANAK MAJA D20202097479 (c) Analisis Kandungan Akta Pendidikan 1996 Dan Komponen Peraturan Berkaitan Institusi Pendidikan Dan Kurikulum

D) Kesesuaian Akta Pendidikan 1996 dalam menghadapi perubahan pendidikan di Malaysia

Image
  Nur Najwa Binti Noor Azmi D20202097480 ( D) Kesesuaian Akta Pendidikan 1996 dalam menghadapi perubahan pendidikan di Malaysia KESESUAIAN AKTA PENDIDIKAN 1996 DALAM MENGHADAPI  PERUBAHAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA. Akta Pendidikan 1996 ini digubal sepenuhnya secara pembaharuan dari Akta Pendidikan 1961 kerana pendidikan ini mempunyai peranan penting dalam menjayakan wawasan negara demi mencapai taraf negara maju dari segi kemajuan ekonomi, keadilan social, dan kekuatan rohani, moral dan etika ke arah mewujudkan masyarakat yang demokratik, bersatu padu dan dinamik.  Oleh itu, dalam kesesuaian Akta Pendidikan 1996 ini dalam menghadapi perubahan Pendidikan di Malaysia apabila perubahan dalam pengurusan sumber manusia iaitu berlakunya isu ketidakseimbangan jantina dalam pencapaian akademik, contoh : kemasukan pelajar perempuan ke IPT lebih ramai berbanding lelaki. Selain itu, perubahan minda rakyat Malaysia iaitu rakyat ini masih mengharapkan Pendidikan sebagai alat untuk me...